師生同上一堂思政課 凝心聚力戰勝疫情

發布時間:2020年3月11日    文:   圖:

3月9日,人民網的一堂線上大思政課讓居家多日的學生們熱血沸騰。疫情大考告訴了我們什么?戰“疫”青年有怎樣的責任擔當?清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師范大學王炳林、中央財經大學馮秀軍4位教授,為全國大學生上了一堂意義非凡的思政課。云南交通運輸職業學院2017級、2018級和2019級共計4400余名學生,馬克思主義學院31名思政課教師和全校輔導員一起,共同收看了直播視頻。600余名同學在馬院教師的組織下通過QQ視頻、智慧樹討論交流平臺圍繞大課堂開展在線討論。

課程開始前,學校發布通知暫停3月9日下午同時段所有線上課程,并通過官微、易班網、智慧樹等平臺發布思政大課堂預告信息,提醒全體同學和老師按時觀看。馬克思主義學院精心制作“同上一堂抗疫思政大課·同邀全院學生為感悟發聲”邀請函,“思政大課”列入疫情防控期間思政課教學的統一安排,確保師生準時收看。

聽了思政大課后,馬克思主義學院院長孟義認為,四位專家從馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、中國近現代史綱要、思想道德修養與法律基礎四門課程的角度為全國大學生上了一堂精彩的思政大課,引起了廣大師生的熱烈反響。作為思政課教師,我們要堅持“八個相統一”的思想政治理論課改革創新方向,在后續的線上線下教學中,深入挖掘抗疫過程中的育人元素,講好理論,講好故事,引導學生在這次疫情大考中交出自己合格的人生答卷。

思政課教師白琳認為,今年黨的十九屆四中全會提出堅持和完善中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化之后的開局之年。 輿情防控工作對于國家的治理體系和治理能力是一次集中的考驗。輿情防控告訴我們,中國特色社會主義制度優勢是完全可以轉化為治理效能的。黨和國家立足科學精準打贏這場疫情防控阻擊戰,放眼長遠,從體制機制上創新和完善重大疫情防控舉措,把國家治理體系和治理能力現代化水平推向一個新臺階。

思政課教師彭海燕認為,在這次疫情中習近平總書記親自指揮、親自部署,各級黨委和政府積極行動和基層黨組織雷厲風行,以身作則。更好詮釋中國共產黨是最高領導力量,中國共產黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢。中國特色社會主義在中國共產黨的領導下,讓全國人民集中力量一起做大事,走中國特色社會主義道路。

參與話題討論的同學對“同上一堂防疫思政大課”的學習體會頗深,很多同學能結合此次疫情防控中的中國故事淺談個人認知;也有個別同學能結合自己深入基層做志愿者的親身經歷談報國之志的情懷。汽車學院2019級新能源技術3班王強認為,作為當代大學生,我在戴上紅袖章,穿上志愿者紅馬甲的那一瞬間,明白責任在身、義不容辭。無論充當著何種角色,作為中國公民就應堅守和奉獻,眾志成城,自信百倍,堅定信念打贏這場沒有硝煙的戰爭。

公路學院2018級工程造價3班王顯冰認為,課程流露出的愛國情懷、社會責任、團結精神在同學間引起良好反響,深植在同學心里,深刻感受到黨以人民為中心,堅持黨的領導,充分依靠群眾,做到一方有難,八方支援。

航空學院2018級空乘2班白雪瑜認為,中國采取的堅決有力的防控措施,展現的出色的領導能力、應對能力、組織動員能力、貫徹執行能力,為世界防疫樹立了典范,展現中國力量、中國精神、中國效率,展現負責任大國形象。

 

通過思政大課堂,深化了大學生對中國共產黨領導的防疫工作歷程的認識,讓同學們領悟到中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,增強同學們對中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

作為青年大學生,同學們認為,我們應該磨難壓不垮、奮起正當時,在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻,我們不能親臨主戰場,但我們能堅持在大戰中堅定信心、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,積極投身到疫情防控工作隊伍中,實踐青年大學生的責任與擔當,不負韶華。(馬克思主義學院 范廷江/文 各二級學院供圖)

(編輯:黨工部 李沅)

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馬克思主義學院教師觀看思政大課堂

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學生觀看思政大課堂并認真做筆記



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